À compter du 13 septembre 2026, l'Institut Médico Educatif (IME) 365 accueille 8 enfants et adolescents, garçons et filles, âgés de 6 à 20 ans, présentant une situation de double vulnérabilité: ces enfants et adolescents, qui cumulent handicap et ruptures familiales.
Ces enfants et adolescents, qui cumulent handicap et ruptures familiales, nécessitent une prise en charge hautement individualisée.
C’est pourquoi l’IME 365 est structuré autour de deux maisons ordinaires, petite unité de vie, avec un suivi thérapeutique soutenu, implantées au cœur de la ville de Courdimanche.
Chaque maison accueille 4 enfants, car le petit collectif constitue un cadre contenant et régulateur, particulièrement adapté aux enfants et adolescents présentant des troubles de l’attachement et des difficultés majeures de régulation émotionnelle.
Bénéficiaires de l'accompagnement
Les personnes qui peuvent bénéficier de cet accompagnement sont des enfants et adolescents en situation de handicap, âgés de 6 à 20 ans.
Ils présentent une situation de double vulnérabilité:
- une mesure judiciaire de placement
- un trouble du neurodéveloppement, pouvant relever:
- du trouble du spectre de l’autisme,
- d’une déficience intellectuelle,
- de troubles du développement avec altération significative des compétences adaptatives,
- de troubles sévères du comportement.
Modalités d’accès
Pour être accueillis au sein de l’établissement, les enfants et adolescents doivent bénéficier d’une orientation MDPH et être conjointement confiés au Département au titre de l’Aide Sociale à l’Enfance.
La mesure de protection de l’enfance implique une séparation du milieu familial et un accueil en structure.
Missions
Le projet d’établissement vise quatre objectifs pour chaque enfant :
- Bénéficier d’un cadre de vie stable et sécurisant
- Poursuivre des apprentissages scolaires adaptés
- Développer l’autonomie et les compétences sociales
- Recevoir les soins et accompagnements thérapeutiques nécessaires à leur développement.
La maison est pensée avant tout comme un véritable lieu de vie pour les enfants, un espace où ils peuvent se sentir « chez eux », en sécurité et apaisés. Ce cadre doit rester clairement identifié comme leur cocon, distinct des temps institutionnels. Les professionnels veillent ainsi à organiser les temps de scolarité, les activités éducatives ainsi que les accompagnements thérapeutiques à l’extérieur de cet espace, afin de préserver la dimension intime et familière de la maison. Cette distinction contribue à offrir aux enfants des repères stables et à soutenir leur bien-être au quotidien.
Les familles sont considérées comme des acteurs essentiels du parcours de l’enfant. Même quand celui-ci est confié à l’aide sociale à l’enfance, les parents demeurent, sauf décision judicaire contraire, détenteurs de l’autorité parentale et conservent une place centrale dans l’accompagnement. Le travail avec les familles est donc un volet important du projet d’établissement.
« Être acteur de sa vie, c’est exercer le droit propre à chaque être humain de gouverner sa vie sans influence externe indue et à la juste mesure de ses capacités ».
Source UNAPEI. Autodétermination, du concept à la pratique
Les équipes ont à cœur de s’inscrire dans la démarche d’autodétermination des enfants et adolescents accompagnés.
Financement
L’IME 365 est un établissement financé par l’Agence Régionale de Santé et le Conseil Départemental du Val d’Oise.
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